Постановка научно обоснованного диагноза представляет собой непременное условие оказания эффективной помощи проблемному ребенку. Начиная коррекционную работу с детьми, необходимо уяснить очень важную истину: надо в первую очередь учитывать общую психическую незрелость этих детей и состояние их здоровья.